Επίσκεψη των μαθητών της Γ’ Λυκείου στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης

 Την Τετάρτη 4 Μαρτίου, οι μαθητές της Γ’ Λυκείου (Προσανατολισμός Ανθρωπιστικών Σπουδών) του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης. Στο πλαίσιο του προγράμματος Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας (ΣΕΠ) και των επισκέψεων σε χώρους εργασίας (workplace visits), οι μαθητές μας πέρασαν το κατώφλι ενός εργασιακού περιβάλλοντος που τους είναι οικείο ως μαθητές, αλλά άγνωστο ως επαγγελματίες: το δημοτικό σχολείο. Σκοπός της επίσκεψης ήταν να δουν οι υποψήφιοι φοιτητές των Ανθρωπιστικών Σπουδών «από μέσα» την καθημερινότητα, τις προκλήσεις και τις απαιτήσεις του επαγγέλματος του δασκάλου. Οι μαθητές μας συνομίλησαν με εκπαιδευτικούς, παρατήρησαν τη δυναμική της σχολικής αίθουσας και κατανόησαν τη σημασία του παιδαγωγικού λειτουργήματος στην πράξη. Την οργάνωση και την επιστημονική υποστήριξη της δράσης ανέλαβαν οι κυρίες της ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) του σχολείου μας, Γεωργία Γκίζου (ΠΕ23, Ψυχολόγος) και Αθανασία Βαρσάμη (ΠΕ30, Κοινωνική Λειτουργός), ενώ στην επίσκεψη συμμετείχαν επίσης οι εκπαιδευτικοί κ. Ραγκούσης και κ. Αυλωνίτου, οι οποίοι καθοδήγησαν τους μαθητές και συνέβαλαν στον γόνιμο διάλογο που αναπτύχθηκε. Τέτοιου είδους πρωτοβουλίες είναι καθοριστικές, καθώς βοηθούν τους τελειόφοιτους να αποκτήσουν μια ρεαλιστική εικόνα για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία, επιβεβαιώνοντας τις επιλογές τους λίγο πριν τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού τους Δελτίου.

Read More

Ενημερωτική Δράση για τις Διατροφικές Διαταραχές στο 5ο ΓΕΛ Πετρούπολης

 Την Δευτέρα 19 Ιανουαρίου, κατά την 3η και 4η διδακτική ώρα, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική δράση με θέμα τις διατροφικές διαταραχές, στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α3 και Α4. Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Ημέρας Διαταραχών Πρόσληψης Τροφής «ΕλπιΖώ» της ΕΠΑΨΥ, με την ενεργό υποστήριξη της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας.

Σκοπός της παρέμβασης ήταν η ευαισθητοποίηση των εφήβων γύρω από τις διαταραχές πρόσληψης τροφής, ένα ζήτημα με σοβαρές προεκτάσεις στην οργανική και ψυχική υγεία. Μέσα από την παρουσίαση των ειδικών επιστημόνων του «ΕλπιΖώ», οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τα αίτια και τα συμπτώματα των διαταραχών αυτών, αλλά και να ενημερωθούν για τη σημασία της έγκαιρης πρόληψης και της αναζήτησης εξειδικευμένης βοήθειας.

Η συζήτηση επικεντρώθηκε στην προώθηση της υγιούς σχέσης με το σώμα και την τροφή, καθώς και στην καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης, μακριά από λανθασμένα κοινωνικά πρότυπα. Το σχολείο μας, μέσω της ΕΔΥ και τέτοιων στοχευμένων συνεργασιών, παραμένει σταθερά προσηλωμένο στην ολόπλευρη θωράκιση της υγείας και της ευεξίας των μαθητών μας.

Read More

Ισορροπία Σώματος και Πνεύματος»: Συνέχεια των Ενημερωτικών Δράσεων για τις Διατροφικές Διαταραχές

 Την Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου, συνεχίστηκε στο σχολείο μας ο κύκλος ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από το κρίσιμο ζήτημα των διαταραχών πρόσληψης τροφής. Αυτή τη φορά, τη σκυτάλη πήραν οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Α2, οι οποίοι συμμετείχαν στην ενημερωτική δράση που πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου.

Εξειδικευμένοι επιστήμονες από το Κέντρο Ημέρας «ΕλπιΖώ» της ΕΠΑΨΥ, σε στενή συνεργασία με την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας, προσέγγισαν το θέμα με ευαισθησία και επιστημονική εγκυρότητα. Η δράση επικεντρώθηκε στην κατανόηση των ψυχολογικών μηχανισμών που συνδέονται με τη διατροφή, στην αποδόμηση των προτύπων της "τέλειας" εικόνας και στη σημασία της αυτοαποδοχής στην εφηβεία.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και να συζητήσουν για τους κινδύνους που κρύβουν οι διατροφικές διαταραχές, ενώ ενημερώθηκαν για τις δομές υποστήριξης που προσφέρει το «ΕλπιΖώ».

Read More

Τρέφω το σώμα μου, φροντίζω την ψυχή μου»: Ενημερωτική δράση για τις διατροφικές διαταραχές στο σχολείο μας

 Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου, κατά τη διάρκεια της 3ης και 4ης διδακτικής ώρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Α2 συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική δράση που πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας.

Η δράση επικεντρώθηκε στο ευαίσθητο ζήτημα των διαταραχών πρόσληψης τροφής, ένα θέμα που αφορά άμεσα την εφηβική ηλικία και τη διαμόρφωση της εικόνας του εαυτού. Την ενημέρωση ανέλαβαν οι εξειδικευμένοι επιστήμονες από το Κέντρο Ημέρας Διαταραχών Πρόσληψης Τροφής «ΕλπιΖώ» της ΕΠΑΨΥ, σε συνεργασία με την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας.

Στόχος της επίσκεψης ήταν η έγκυρη ενημέρωση για τα αίτια και τα συμπτώματα των διατροφικών διαταραχών, η κατάρριψη στερεοτύπων και, κυρίως, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των παιδιών. Μέσα από έναν ανοιχτό διάλογο, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους τρόπους πρόληψης και τη σημασία της αναζήτησης βοήθειας, κατανοώντας ότι η υγιής σχέση με το φαγητό είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ψυχική μας υγεία.

Read More

Σχεδιάζοντας το Μέλλον: Δράση Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας στο Ανθρωπιστικό Προσανατολισμό

 Με στόχο την έγκυρη ενημέρωση και την ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση των μαθητών μας, την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια στοχευμένη δράση Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας (ΣΕΠ).

Η δράση αφορούσε τους μαθητές του τμήματος Γ' Ανθρωπιστικών Σπουδών και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας.

Οι Συντελεστές της Δράσης

Την ενημέρωση και τον συντονισμό της συζήτησης ανέλαβαν:

• Η κα. Γεωργία Γκίζου (Ψυχολόγος, ΠΕ23)

• Η κα. Αθανασία Βαρσάμη (Κοινωνική Λειτουργός, ΠΕ30)

• Η κα. Αυλωνίτου (Φιλόλογος, ΠΕ02)

Θεματικοί Άξονες

Κατά τη διάρκεια της παρέμβασης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία:

1. Να διερευνήσουν τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους σε σχέση με τις σχολές των Ανθρωπιστικών Επιστημών.

2. Να συζητήσουν για τη διαχείριση του άγχους των εξετάσεων και τη λήψη αποφάσεων.

3. Να ενημερωθούν για τις προοπτικές της αγοράς εργασίας και τις δεξιότητες που απαιτούνται στον σύγχρονο κόσμο.

   
   
   

Read More